在直观的具体手段中，运用效果主要取决于教师本人的素质和修养的是______
A. 实物直观
B. 模象直观
C. 语言直观
D. 动作直观
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下列绕口令中，最适合用来练习区别n、|的一则是______。
A. 冰激凌封住铃，棒敲冰激凌乒乓，冰激凌撞铃叮叮叮。
B. 麻妈妈骑马马慢麻妈妈骂马，牛妞妞牵牛牛拗牛妞妞拗牛。
C. 这是蚕，那是蝉，蚕常在叶里藏，蝉藏在林里唱。
D. 河边有棵柳，柳下一头牛，牛要去顶柳，柳条缠牛头。
对于判处管制的犯罪分子，应当允许其参加劳动，可以酌量发给报酬。
A. 对
B. 错
下列句子没有语病的一项是______。
A. 只靠关卡压，而不做思想工作，不给群众解决实际问题的人，是一种极不负责的工作态度。
B. 我虽然和他只有一面之缘，但从他那里学到了许多东西，包括他的学识和人品。
C. 六方会谈在危机与转机的反复中曲折前进，其根本原因是朝美在战略上存在巨大的差异并相互较量的结果。
D. 全厂职工认真讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。
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