对于学习来说，人们所说的“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”，指的概念是______。
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人的全面发展实际上是指身心共同、平均的发展。
A. 对
B. 错
思维的特性是______。
A. 集中性和指向性
B. 稳定性和可变性
C. 持续性和深刻性
D. 间接性和概括性
元认知策略不包括______。
A. 计划策略
B. 整合策略
C. 监控策略
D. 调节策略
我国确定实施九年义务教育是在______。
A. 1958年学制改革
B. 1985年教育体制改革
C. 1993年《中国教育改革和发展纲要》
D. 1999年《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》
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