评价的目的是了解学生学习的过程和结果,促进学生的()以改善教师的教学和提高教学质量。
A. 智育发展
B. 心理发展
C. 全面发展
D. 德育发展
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对于所有非零向量X,若XTMX>0,则二次矩阵M是()。
A. 三角矩阵
B. 负定矩阵
C. 正定矩阵
D. 非对称矩阵
E. 对称矩阵
不同的评价需要选择不同的评价方法,根据评价的功能不同,不属于评价任务类型的是()。
A. 诊断性
B. 主观性
C. 终结性
D. 形成性
数值迭代法的基本思想是:()。
A. 评估
B. 搜索
C. 迭代
D. 决策
E. 逼近
迭代过程是否结束通常的判断方法有()。
A. 设计变量在相邻两点之间的移动距离充分小
B. 相邻两点目标函数值之差充分小
C. 目标函数的导数等于零
D. 目标函数梯度充分小
E. 目标函数值等于零