描述的方法，是对小学生自然发生的行为和事件的一种复制：观察者记录所观察到的学生的行为等资料，然后对事实作分类的分析。
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轶事记录法的记录包括了观察对象行为发生当时的情形，以及后续的行为，完整地显示了其进化的过程，有利于对行为性质的定性分析。
A. 对
B. 错
一般来说,时间取样法是封闭性的,而非开放性的。
A. 对
B. 错
时间取样的间隔一般包括规律性间隔和随机性间隔。
A. 对
B. 错
时间取样法就是以一定的时间间隔为取样标准,来观察记录预先确定的行为是否出现,以及出现次数的一种观察方法。
A. 对
B. 错
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