题目内容

单选(2分)‌运动技能学习的三个阶段依次是( )。‍

A. 认知阶段、联结阶段、自动化阶段
B. 联结阶段、认知阶段、自动化阶段
C. 联结阶段、自动化阶段、认知阶段
D. 认知阶段、自动化阶段、联结阶段

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单选(2分)‌生理性激活的不同状态或不同程度,称为( )。‍

A. 应激
B. 焦虑
C. 兴奋
D. 唤醒

单选(2分)‎高水平运动技能的表现:较短的动作时间、( )、较少的身体和心理能量消耗。‌

A. 较快的反应
B. 较少的失误
C. 较高的准确性和成功率
D. 较强的爆发力

单选(2分)‏学习一段时间的运动技能后,教师通常会安排一些阶段测试来了解学生对一段时间教学内容的掌握情况,这种阶段测试就是人们所说的( )。‍

A. 保持测试
B. 新技能迁移
C. 绩效曲线
D. 情境迁移

单选(2分)‍根据倒U形假说,个体处于较低的唤醒水平时,绩效较( )。‏

A. 正常
B. 稳定
C. 低
D. 高