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社会服务方案策划中所说的需求评估,是指评估()的需求。

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在社会服务机构中,()是社会服务方案管理的核心

学习知识掌握技能是学生的本职,也是学校教育的基本职责,学校社会工作者要引导和帮助所有学生更好地()。

个案工作中收集资料的重点是()。

根据社会支持理论的观点,对社会支持网络的评估主要包括()。

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