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清朝龚自珍的名言“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”。常被用来表达对压制人才的不满。人才既有格也无格,拘泥于一格会压制人才;没有一定的格,又无法把握人才的标准。从哲学上看就是()

A. 既要着重抓住主要矛盾,又不忽视次要矛盾
B. 既要看到事物的共性,又要重视事物的个性
C. 既要认识事物的现象,又要看到事物的本质
D. 既要尊重规律,又要突破规律

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中央全面深化改革领导小组第31次会议强调,2017年是全面深化改革向纵深推进的关键一年,要统筹协调各方面工作,增强改革定力,加强改革协同,完善抓落实的工作机制和办法,把责任压实,要求提实,考核抓实,推动改革落地见效。改革的历史唯物主义依据是()

A. 生产关系要适应生产力的发展
B. 改革要坚持实践第一的观点
C. 上层建筑必须适应经济基础的的状况
D. 改革既要抓关键,又要统筹兼顾

2017年中央经济工作会议的核心内容是对供给侧结构性改革的进一步细化和破题,会议明确用经济循环的视角打破了单纯强调供给的倾向,把供给和需求结合起来。“要深入研究市场变化,理解现实需求和潜在需求”这启示我们()。①在供给和需求的对立中把握统一性②善于抓住撬动结构性改革中的重点③用综合思维方式考量经济循环系统④在实践中研究供给结构升级趋势

A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④

从前有个愚人去朋友家吃饭,但嫌弃菜淡而无味,于是主人给它加了一点盐,他吃后觉得味道很好,所以他认为菜的味道好是因为有盐,加了这么一点就这么美味,如果加更多就更美味,于是他加了很多盐,结果又苦又涩。这个例子告诉我们()

A. 愚人太笨
B. 凡事要坚持适度原则
C. 事物是变化发展的
D. 事物是普遍联系的

某学院邀请7位教师甲、乙、丙、丁、戊、巳,庚参加硕士论文答辩工作,7位教授将被分成两组,第一组3人,第二组4人,且分组必须符合以下要求:(1)甲和丙不能在同一个小组,(2)如果乙在第一组,那么丁必须在第一组,(3)如果戊在第一组,那么丙必须在第二组,(4)巳必须在第二组,如果乙在第一组,那么以下哪项一定是真的()

A. 丙在第一组
B. 丙在第二组
C. 庚在第一组
D. 庚在第二组

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