A. 感知能力 B. 思维能力 C. 独立性 D. 社会性
A. 陈鹤琴的学前教育课程理论与思想 B. 苏联学前教育理论思想 C. 美国教育家杜威的现代教育理论 D. 多元智能理论 E. 近年来形成的新的幼儿教育观念
A. 制订班级工作计划 B. 确定班级教育目标 C. 建立班级常规 D. 协助园长管理好幼儿园
A. 能学到大量知识和技能的超前教育 B. 专门定向的培养 C. 系统的传授知识的课堂教育 D. 任意玩的游戏活动