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在这样的前提下问题解决的可能性较大。()

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“教育万能论”是一种片面地夸大教育在人的发展中的作用的观点,认为人完全是教育的产物。其代表人物有英国的洛克、德国的康德、美国的华生、法国的爱尔维修等。()

在岗位文化程度要求上应该为松内紧。()

目标设计中的结果要和薪酬调整挂钩。()

结构性面试需要组织多方面的专家组成面试小组。()

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