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行为主义认为,只有学习者清晰地意识到自己的工作目标并形成与获得所希望的成果相应的预期时,学习才可能是成功的。()

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所谓练习法,就是在教师指导下,让学生通过()掌握基础知识与进行基本技能训练的一种教学方法。

小学数学课程内容的选择必须要考虑儿童的可接受能力。()

以探究性学习为主的探究型课堂教学的基本结构:提出问题、引导探究、()。

小学数学教材包括课程标准和教学书两部分。()

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