A. 正常健康的交往 B. 统一的人格、心理保持连续性 C. 现实地认识自我、承认自我、接受自我 D. 行为方式与社会角色相一致,符合常规 E. 对挫折有较高的承受力
A. 感觉适应 B. 感觉的相互作用 C. 感受性的练习 D. 感觉阈限的降低 E. 感受阈限的提高
A. 知觉选择模型 B. 衰减模型 C. 反应选择模型 D. 资源选择模型 E. 资源分配模型
A. 韦克斯勒 B. 推孟 C. 比奈 D. 吉尔福特 E. 西蒙
A. 面部表情 B. 身段表情 C. 言语表情 D. 生理唤醒 E. 长期的共同生活