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文化体验反思是一种培养德育反思的方法。()

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教师生活反思的功能就在于教师通过生活反思使自己获得改造和提升的同时，也惠及到了学生。()

德育不仅要研究未来的行动，更要进行行为反思。()

教师德育反思能力是指教师在德育方程中不断地对专业自我及德育活动进行积极、主动的观察、分析、设计、评价、反馈与调节的一种行动研究能力。()

教师德育反思能力是以行动研究为训练方式。()