题目内容

高等学校教师在教育过程中处于什么地位()

A. 辅助
B. 主导
C. 引领
D. 实施

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

基于学科组织建制推进高等学校的科学研究具体体现在()

A. 高校的学科建设水平决定科研水平
B. 学科建设是高校实现科技创新的关键
C. 基于学科组织建制推进科学研究是高等学校开展科研工作的主要方式
D. 学科建设有利于凝聚高级研究人员

在上下同一垂直面上严禁装、拆模板。

对象性价值表现在()

A. 传递知识、传播文化
B. 开启心智、塑造人格
C. 完善自身、自我实现
D. 创新文化、培养人才

高等学校学科建设的前提是()

A. 学科体系规划
B. 学科方向建设
C. 学科梯队建设
D. 学科基地建设