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()是指教师整个人格系统或某个重要的心理机能发生较为严重的病变,导致其不能自主地控制自己的行为,无法与外界进行正常的接触与交流。

A. 教师心理障碍问题
B. 教师心理成长问题
C. 教师心理变态问题
D. 教师心理成熟问题

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《教师法》对教师申诉的规定,以下的理解正确的是()。

A. 教师对学校的处理决定不服时,可以向所在学校的主管教育行政部门提出申诉,要求教育行政部门对学校的处理决定进行审查,并做出处理决定,以维护自身的合法权益
B. 行政部门在接到教师的申诉后,应当在30日内做出处理决定
C. 在具体的处理上,教育行政部门应当就教师的申诉情况进行调查,广泛听取学校、其他教师以及申诉的教师本人的意见,在查清事实的基础上,根据《教师法》和有关教育方面的法律、法规、规章的规定做出处理决定
D. 如学校的处理决定事实清楚,证据确凿,使用依据正确,程序合法,内容适当的,则对学校的处理决定予以维持
E. 如学校的处理决定事实不清,证据不足,使用依据错误,违法法定程序的,则撤销学校的原处理决定,并可以责令学校重新做出处理决定

“教育起源于儿童对成人无意识的模仿”出自于()

A. 心理起源说
B. 劳动起源说
C. 生物起源说
D. 需要起源说

某学生学习英语字母“t”时,发出的总是汉语拼音“t”的音,这种心理现象是()。

A. 原型启发
B. 功能固着
C. 晕轮效应
D. 思维定势

《义务教育法》规定义务教育必须贯彻国家教育方针,实施素质教育,主要使学生在德智体等方面得到提升。

A. 对
B. 错

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