创造性思维的特点有()
A. 求异性
B. 发散性
C. 归纳性
D. 独创性
班主任的个性影响力取决于三个方面,下列哪项不属于班主任的个性影响力()
A. 班主任自身对教育工作的情感体验
B. 对学生产生积极影响的能力
C. 高度发展的控制自己的能力
D. 班主任的权威、地位和职权
心理过程包括()
A. 认知和情感
B. 认知和情绪
C. 认知、情绪和行为
D. 认知、情感和意志
简答题 美国教育心理学家布卢姆指出,许多学生在学习中未能取得优异成绩,主要问题不是学生智力、能力的缺失,而是由于未得到适当的教学条件和合理的帮助造成的。问题:请从教学原则、教师角色和学习资源三个方面谈谈你对这句话的理解。