根据操作性条件作用论,在教育过程中,教师应多用正强化来塑造学生的良好行为,用不予强化的方法消除消极行为,同时要慎重对待惩罚。
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在G20杭州峰会文艺演出中,水中舞台、灯光、全息影像、LED、焰火等高科技舞台技术,使众多音乐作品得到更加立体的呈现,充分体现了中国的古典美学气质。从材料中我们可以体会到()
A. 文化多样是人类文明进步的源泉
B. 科技是推动文化发展的重要因素
C. 中华文化的包容性成就其博大精深
D. 不同民族间的文化可以相互兼容
当前,我们要着力解决制约少数民族和民族地区发展的突出短板和薄弱环节,着力促进少数民族事业发展,确保到2020年少数民族人民和民族地区与全国人民一道迈入全面小康社会。 对材料理解正确的是()①各民族共同繁荣是少数民族人民享有平等发展权的体现②让少数民族地区人民共享发展成果,是社会主义共同富裕的本质要求③发展少数民族事业是当前我国政府工作的重心和关键④要实现少数民族地区迈人全面小康社会的目标,要赋予少数民族地区人民更多自治权
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
在人文教育与科学教育的关系问题上,应该坚持的是()
A. 人文教育为主
B. 科学教育为主
C. 视具体情况而定
D. 人文教育与科学教育携手并进
在新的历史条件下,弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动,要不断赋予雷锋精神新的时代内涵。今天,雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、节能等环保意识,雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志愿精神。材料体现的哲学原理是()。①价值选择和价值判断没有统一、客观的标准②价值观作为一种社会意识,应当顺应社会存在的变化而发生变化③价值观可以决定事物的价值高低和性质好坏④价值观对人们的活动具有导向作用
A. ①②
B. ③④
C. ②③
D. ②④