A. 处于自律的道德阶段 B. 能够较好地理解道德规则的实质 C. 处于他律的道德阶段 D. 注重行动动机而忽视行动效果
A. 角色游戏 B. 音乐游戏 C. 表演游戏 D. 教学游戏
A. 注意 B. 意志 C. 记忆 D. 想象