一个话多的明明，一个多动的林林，一个乖巧听话的婷婷，一个沉默不语的东东，人们更容易记住东东，这是因为人们运用了感知规律的（）
A. 认识律
B. 差异律
C. 活动律
D. 组合律
查看答案
以幼儿的经验能力为基础，激发其兴趣，使幼儿进行积极的学习活动，而不是被动地接受，这种教学方法是（）
A. 启发式教学法
B. 讲述式教学法
C. 讨论式教学法
D. 问答式教学法
在教学活动中，教师应该把（）作为教学活动中的关键因素
A. 学习者的幼儿
B. 幼儿的学习
C. 教师与幼儿
D. 游戏
在游戏中常常忘记自己是什么角色，老师要以游戏的口吻经常提醒他们，以增强他们的角色意识，这是（）的幼儿
A. 小班
B. 中班
C. 大班
D. 学前班
幼儿对音乐中滴滴嗒哎呦喂等无意义的词感兴趣，这说明幼儿美感的（）
A. 情绪性
B. 表面性
C. 差异性
D. 多样性
微信支付 
支付宝支付