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在大学决策上采取典型的双重结合模式的国家是( )。

A. 中国
B. 德国
C. 英国
D. 美国

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”教授治校“是哪种决策模式的典型体现?

A. 行政主导模式
B. 学术主导模式
C. 双重结合模式
D. 复式组合模式

保障大学独立办学的地位,让大学作为民事主体开展民事活动,需要建立( )。

A. 学术委员会制度
B. 中介组织
C. 基层组织
D. 法人制度

以学分为计量单位衡量学生是否达到培养目标和要求,这种教学运行制度属于( )。

A. 学分制
B. 学年制
C. 选修制
D. 顶岗实习制

专业培养目标、学制、学位及学分要求主要体现在( )中。

A. 发展规划
B. 培养方案
C. 教材
D. 教学大纲

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