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认知主义理论的代表人物是( )。

A. 华生
B. 弗洛伊德
C. 格塞尔
D. 皮亚杰

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下列与认知主义理论无关的是( )。

A. 运算
B. 榜样示范
C. 皮亚杰
D. 自我中心

认知主义理论的教育启示是( )。

A. 遵循儿童的成长规律开展教育
B. 重视个体与外界环境的相互作用
C. 重视强化的作用
D. 重视童年期经历及需要的满足

四岁前的儿童很难离开自己的主观认识与情感,客观地判断与理解事物,即具有( )的特点。

A. 自我中心性
B. 泛灵论
C. 不守恒
D. 不可逆

前运算阶段儿童的特点不包括( )。

A. 自我中心性
B. 泛灵论
C. 守恒
D. 不可逆

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