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在当代,科学主义与()的对立和冲突,俨然已经形成为西方哲学的主流。

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《易经》包涵矛盾独立的观点、发展变化的观点和()的观点。

特殊障碍

在柏拉图看来,()作为世界的本体,也就是认识的对象和认识的目的。

考虑到学龄儿童的性发展特点,很多学者主张团体咨询中最好不要把男生女生分开。

A. 对
B. 错

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