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课本知识就是权威的绝对正确的进。()

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新课程认为，学生进入教学中心需要建构多样化的学习方式。()

老师的课堂教学评价活动实质上就是教师深层教学思想的具体化和现实化。()

新课程改革要求教学是课程传递和执行的过程。新课程的评价是为了创造适合儿童的教育;而传统考试是为了选拔适合教育的儿童。()

新课程的评价将发挥评价促进学生的发展，教师提高和改进教学实践的功能。()