《论语》中提出“不愤不启,不悱不发,举一隅而不以三隅反,则不复也。”的教学要求体现了教学的()
A. 巩固性原则
B. 启发性原则
C. 循序渐进原则
D. 因材施教原则
24(2020.1顺义九年级24).流程图可以表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图止确的是()
A. 空气→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺
B. 左心室→主动脉-→各级动脉→毛细血管→静脉→右心室
C. 血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液
D. 光线→瞳孔→角膜→晶状体→视网膜→视神经→视觉中枢
ps中,选择工具箱中的感知移动工具,拖动鼠标在图像中创建一个选区,在“扩展”模式时移动选区后会出现()
A. 选区中的图像被复制出多个
B. 没有变化
C. 选区中的图像被移动到新的位置
D. 复制出一个选区中的图像
21(2020.1顺义九年级12)12.人体呼出气体与吸人气体相比,氧气含量减少,二氧化碳含量增加。氧气被利用以及二氧化碳产生的场所分别是()
A. 细胞、细胞
B. 动脉、静脉
C. 肺泡、细胞
D. 细胞、心脏