题目内容

学前儿童比较事物的发展特点是（）

A. 先学会找物体的不同处，后学会找物体的相同处，最后学会找物体的相似处
B. 先学会找物体的相同处，后学会找物体的不同处，最后学会找物体的相似处
C. 先学会找物体的相同处，后学会找物体的相似处，最后学会找物体的不同处
D. 先学会找物体的相似处，后学会找物体的相同处，最后学会找物体的不同处

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小班的幼儿跳舞时经常作对了手部动作就做错了脚的动作，步法对了队形又乱了。这是由于幼儿（）

A. 更容易分心
B. 注意稳定性差
C. 注意分配能力差
D. 注意广度较小

找规律填数字是一项很有趣的活动，特别锻炼观察力和思考能力。下列选项中，填入数列“-3，10，7，17，（），41”空缺处，正确的是（）

A. 18
B. 21
C. 24
D. 31

现行对儿童心理发展阶段的划分中，3～6、7岁通常被称为（）

A. 婴儿期
B. 先学前期
C. 学前期
D. 学龄期

琳琳3岁了，她自己非常喜欢芭比娃娃，就认为所有人都喜欢芭比娃娃。这体现了幼儿思维（）的特点

A. 泛灵论
B. 自我中心
C. 不可逆性
D. 缺乏守恒