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立定跳远成绩不能完全代表下肢爆发力,两者间的差异属()误差。

A. 第一过程
B. 第二过程
C. 第二至三过程的综合
D. 第三过程

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矫正教育对象的本质素性体现在矫正教育对象是()。

A. 社会人
B. 有缺陷的人
C. 需要矫正的人
D. 犯罪的人
E. 发展中的人

可通过以下哪些方法控制测量第三过程误差?()

A. 适当增加测试者人数
B. 适当增加重复测量的次数
C. 选择可靠性高的测量指标
D. 尽量选择有效性高的指标为效标

8086CPU进入中断服务程序前,CPU自动把()压入堆栈。

A. CS
BP
C. IP
D. IR
E. SP

我国的矫正教育与西方国家相比较,其区别主要是()。

A. 目的不同
B. 指导思想不同
C. 内容的侧重点不同
D. 原则方法不同
E. 形式不同

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