按照孟子的仁政理想，要使“颁白者不负戴于道路”，必须做到（）
A. 五亩之宅，树之以桑
B. 鸡豚狗彘之畜，无失其时
C. 百亩之田，勿夺其时
D. 谨庠序之教，申之以孝悌之义
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昭君出塞缘于画工索贿未成，此说起于（）
A. 《西京杂记》
B. 《汉书》
C. 《后汉书》
D. 《神仙传》
墨子《非攻》（上）以“少见黑曰黑，多见黑曰白”来说明（）
A. 攻人之国为大不义
B. 有人把攻国之不义当作义来记载
C. 君子必须澄清是非，认识攻国之不义
D. 当今人们已对攻国熟视无睹
“课程实施”作为一个主要的研究焦点始于20世纪60年代末70年代初，其直接起因源于反思（）
A. 自然教育论
B. 学科结构运动
C. 经验主义
D. 课程创生
课程开发以学习者的需要为基点、强调学习者需要的优先性，此种课程观是（）
A. 社会中心课程
B. 学科中心课程
C. 儿童中心课程
D. 知识中心课程
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