题目内容

一般资料:求助者,男性,21岁,大学二年级学生。案例介绍:求助者自述半年前因失眠服了三个月的安眠药,近来觉得记忆力大大减退,认为是吃药造成的,什么都记不住,脑子也不灵活了,觉得自己无法继续完成学业想申请休学,父母很担心,带他来心理咨询。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话:心理咨询师:你需要在哪方面得到我的帮助?求助者:我快傻了,你能救救我吗?心理咨询师:别着急,你能具体说说是怎么回事吗?求助者:半年前我因为学习压力大而经常失眠,每天晚上要吃一片药才能睡着。后来听说吃药损伤记忆力,我就赶紧停了。我发现记忆力确实减退了,什么也记不住,脑子发木,您说我还怎么学习?您有什么好办法救救我吗?心理咨询师:我也上过大学,所以我很理解你的心情。你说什么都记不住,按你所说你记不住自己叫什么名字,记不住自己是干什么的,也记不住家住在哪里。求助者:不是,我叫XXX,是XX大学的学生,家住在XX市。心理咨询师:你前面说什么都记不住,现在却能说出自己的名字和家庭住址,这似乎有些矛盾,你能解释一下吗?求助者:(沉默...)这些都是已经记住的。而课本知识,比如英语单词,就记不住。心理咨询师:是真的记不住吗?如果你每个单词背一千遍,你觉得能记住吗?求助者:背一千遍?我想肯定记住了。心理咨询师:你是记不住还是没记那么多遍?求助者:(沉默...)我好像是没记那么多遍。我有些明白了,你的意思是我能记住单词,但我没有去记?心理咨询师:你觉得呢?求助者:是的,这是怎么回事呢?心理咨询师:因为背诵单词需要付出努力,你说记不住,就像自己建造了碉堡,有碉堡保护,不用付出努力,有足够的理由不去上学,别人还不能怪罪你。你就可以不用辛苦地背诵单词了,就可以舒服地待在里面,是这样吗?求助者:我好像有些明白了... 本案例中,求助者出现沉默,可能的原因是()。

A. 困惑
B. 思考
C. 阻抗
D. 情绪

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A型题 以下关于药品安全风险和药品安全风险管理措施的理解,错误的是()。

A. 药品安全风险的承担主体包括药品生产企业、经营企业、医疗机构、医生和患者
B. 药品安全风险的管理主体包括药品研发机构、生产企业、经营企业和使用单位
C. 药品生产企业承担药品整个生命周期的安全性监测和风险管理工作
D. 药品不良反应属于人为风险

一般资料:求助者,女性,26岁,硕士,公司职员。案例介绍:求助者毕业后不顾母亲反对,应聘到某公司工作。公司的一个男同事,对她很有好感,开始追求她。一开始求助者觉得这个同时家在农村,还比自己矮了几厘米,不愿意与他谈恋爱。但小伙子很执着,慢慢地感动了求助者。求助者感到男友虽然个子矮,但心地善良,工作上也很能干。今年元旦期间,求助者见到了男友的父母,他们对她很满意。但求助者的父母见到她的男友后非常不满,坚决让求助者与其分手。求助者据理力争,但无法改变父母。这让求助者很着急,也很生气,认为父母嫌贫爱富,为父母的一意孤行感到非常气愤。一晃几个月过去了,男友见婚姻没有希望,打起了退堂鼓。求助者觉得男友有意疏远自己,为此而生气,更为他不理解自己而苦恼。求助者相信自己的选择没有错,甚至丢掉面子去求男友,但仍于事无补。现在俩人若即若离,走不到一起又无法彻底分手。几个月来,求助者摆脱不了内心的痛苦。觉得自己没用,内心委屈无助,觉得自己这一生没什么希望了。情绪低落,不想干事。有时借口病假在家休息,不愿与别人交往,各种活动、聚会能推就推。近来睡不好觉,没有胃口,经常觉得胸闷。出虚汗,头晕,心慌,爱发脾气。在父母亲劝说下前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者家庭条件优越,面容姣好。母亲介绍说女儿从小懂事听话,聪明乖巧,但交了男友后性情大变。一意孤行,听不进父母的话,父亲介绍说女儿受了男友的蛊惑,跟父母像仇人。近来明显爱发脾气,经常无端生事。同时反映求助者工作能力强,人际关系良好,但受恋爱问题影响,现在工作上丢三落四,经常出错。 在求助者中心疗法中,咨询关系如何表述?

简答题 简述统计量与参数的区别与联系。

A型题 以下不属于《药品经营许可证》许可事项,但需要重新办理《药品经营许可证》的是()。

A. 企业负责人
B. 法定代表人
C. 质量负责人
D. 企业分立

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