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布卢姆的教育目标分类理论着眼于预设，加涅的学习结果分类系统注目于效果。
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案例分析题王某与李某系邻居，从小一起长大，关系较为密切。但王某脾气暴烈，两人经常争吵并动手打架，过后又和好如初。一天，在看完电影回家的路上，两人因为对电影中一个情节的看法不同又发生争吵，而且越吵越激烈，以致动手打了起来。在打斗过程中，王某一时冲动，掏出嗨身携带的水果刀向李某的腹部猛捅了一刀，说：“看你他妈的还跟我吵!”然后扬长而去。，李某昏倒在地，因天黑没有人发现，失血过多死亡。 王某对李某的死亡所持的主观心理态度是什么？为什么？
现实世界中并不存在一个独立于语言的言语，但存在一个独立于言语的语言。
从历时的角度看，言语先于语言；从共时的角度看，言语是语言的存在的形态。
简答题 简述行政诉讼原告的法律特征。
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