个体( )功能是指思想政治教育引导人类个体遵循客观规律,服从生存法则以便求得更好的生存状态的过程中所发挥的作用。
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( )是指生态系统在发展演变中生态平衡被打破,导致生态系统衰退甚至崩溃的临界状态。
A. 生态思想
B. 生态红线
C. 生态底线
D. 思想底线
不属于思想政治教育环境特点的是( )。
A. 简单性
B. 动态性
C. 特定性
D. 可创性
( )环境属于思想政治教育的宏观环境。
A. 家庭
B. 文化
C. 学校
D. 社区
( )是指由家庭背景、年龄、爱好、特点等方面比较接近而形成的关系比较密切的群体。
A. 家庭
B. 学校
C. 社会组织
D. 同辈群体