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有效的情感教育应该是有层次的,既有感受本身的层次,也有感受向理智发展的思维层次。()

A. 对
B. 错

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健康风险评估种类:一般健康状况评估;慢性病风险评估;健康功能评价。()

A. 对
B. 错

员工是因,顾客是果,存在因果关系,必须重视员工。

A. 对
B. 错

简述艺术形式与艺术形象的关系。

“啊”用作语气词时,经常附着在句尾,可以表示祈使、感叹、疑问等语气,这时由于出现在别的音节之后,就会受它前面音节末尾音素的影响而发生音变。()

A. 对
B. 错

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