系统脱敏练习包括三个步骤，分别是（）。
A. 进入放松状态
B. 想象脱敏训练
C. 现实训练
D. 幻想训练
E. 深呼吸训练
（）不是超常儿童进行学习训练的主要途径。
A. 学校
B. 家庭
C. 各种培训机构
D. 自主学习
8.对于学习障碍儿童学习动机的产生具有重要作用的是（）。 A 父母和同伴 B 同伴和老师 C 父母和社区 D 父母和老师
A. D
B. A
C. B
D. C
双重编码理论认为视觉形式和语言形式呈现信息能够增强记忆和识别，该理论对思维导图的意义是
A. 思维导图将知识以图的方式表示出来，为基于语言的理解提供了很好的辅助和补充
B. 思维导图降低了语言通道的认知负荷
C. 思维导图加速了思维的发生
D. 思维导图可以使大脑自动编码
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