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格朗鲁斯对服务管理界定,对教育管理来说意味着()

A. 教育管理的导向首先是学校本身
B. 教育所提供的产品首先是教育服务
C. 教育管理的导向首先是学生、家长、社会或国家
D. 教育服务管理首先应该体现在管理者与教育工作人员的关系上

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科学管理是有效的,但科学管理不是万能的。()

行政、市场、道德都是教育管理的重要手段。()

在教育领域引入市场机制,就意味着政府可以放弃对教育的责任。()

以下关于我国公民权利和国家权力关系的观点,错误的是()。

A. 国家权力是公民基本权利的基础
B. 公民权利制约国家权力
C. 国家权力的行使要反映人民的意志
D. 国家的一切权力属于人民

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