题目内容

187、邓小平理论形成的时代背景是( )

A. 中国改革开放的实践
B. 中国社会主义建设的经验教训
C. 解放思想、实事求是思想路线的确立
D. 时代主题的转换

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189、邓小平理论和毛泽东思想两者之间是()

A. 继承和发展关系
B. 替代关系
C. 继承关系
D. 发展关系

190、邓小平理论形成的现实依据是()

A. 马列主义、毛泽东思想
B. 当今世界的时代特征和国际形势
C. 中国和其他国家社会主义建设正反两方面的历史经验
D. 我国改革开放和现代化建设的实践

道德能够在正确善恶观的指引下,规范个人品德的养成,引导并促进入们崇德向善,这体现了道德的( )。

A. 认识功能
B. 规范功能
C. 激励功能
D. 调节功能

“道德万能论”的根本错误在于( )。

A. 颠倒了经济基础与上层建筑之间的关系
B. 否认道德的作用
C. 突出了道德的积极作用
D. 夸大了道德的作用领域

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