“你可以牵马到河边，但不能强迫它饮水。”这体现了教师在教学中要______。
A. 遵循学生发展性
B. 尊重学生主体性
C. 尊重学生整体性发展
D. 因材施教
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“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人。”这句教育名言是______说的。
A. 马卡连柯
B. 乌申斯基
C. 赞可夫
D. 夸美纽斯
广义的教育包括______。
A. 学校教育
B. 社会教育
C. 家庭教育
D. 全民教育
一位教师走进教室时，刚刚推开虚掩着的教室门，忽然一把扫帚掉了下来，不偏不倚，正好打在教师的讲义夹上，教室里一片哗然，这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式，最恰当的一项是______。
A. 大发雷霆，立即查找搞恶作剧的人
B. 自我解嘲地笑着说：“看来我工作中的问题不少，连扫帚都向我表示不满了。希望你们在课后也给我提提意见，帮助我改进工作吧!”
C. 稍作整理，批评训斥学生
D. 认真地说：“我就喜欢接受他人的挑战。”
一般认为女生心细、胆小、娇气，男生则胆大、粗心、傲气，这是社会知觉的______。
A. 投射效应
B. 光环效应
C. 晕轮效应
D. 刻板印象
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