A. 收回日本在山东的特权 B. 反英示威斗争 C. 废除一切不平等条约 D. 收回汉口、九江英租界
A. 东王 B. 南王 C. 西王 D. 北王
A. 从引进西方技术的实际出发 B. 注重科技对经济和社会发展的促进作用 C. 认识到培养人才是改革的关键 D. 把培养人才才作为维护封建统治的手段
A. 康有为领导的“公车上书” B. 强学会的成立 C. 维新派同封建顽固派的论战 D. 《定国是诏》的颁布
A. 英国 B. 日本 C. 俄国 D. 美国