A. 讨论法 B. 练习法 C. 讲授法 D. 情境陶冶法
A. 学习目标的多元性 B. 学习内容的开放性 C. 学习过程的自主性 D. 学习形式的灵活性
A. 自我认识 B. 自我评价 C. 自我激励 D. 自我调控 E. 自我管理
A. “学而时习之” B. 巩固要在理解的基础上进行 C. 巩固就是死记硬背 D. 重视组织各种复习 E. 在扩充改组和运用知识中积极巩固