根据恩格尔的悲哀三阶段学说，当个体愤懑不平时，说明正处于（）
A. 震惊与猜疑阶段
B. 逐步认知阶段
C. 盲目接受阶段
D. 修复重建阶段
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健康信念模式中，修正因素包括（）
A. 年龄
B. 性别
C. 社会压力
D. 文化程度
E. 疾病的相关知识
实地参观法的优点包括（）
A. 使学习过程化被动为主动
B. 学习者能在实地参观中增进对某种健康问题的了解
C. 刺激学习者寻找更多的学习经验
D. 有利于提高学习者的观察技巧
E. 学习者有机会将理论知识应用于实际
专题讲座法的讲授时间一般以多少为佳（）
A. 20~30分钟
B. 30~60分钟
C. 1～2小时
D. 2小时以上
在对学生进行护患沟通技巧训练时，最好的方法是（）
A. 视听教学法
B. 团体讨论法
C. 专题讲座法
D. 角色扮演法
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