在能力提升工程的第二条里，明确提出要建立教师信息技术应用能力标准体系，提出了信息技术应用能力标准的研制，这表现出培训的哪种发展方向（）
A. 面向实践、面向应用
B. 关注教师差异
C. 科学化、专业化
D. 普适性、通用性
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现有一张改革开放前的老照片，如果想把它输入电脑，以便上课时展示给全班同学，可以采取下列哪些方式（）
A. 用扫描仪扫描
B. 制成投影胶片
C. 制成幻灯片
D. 用数码相机翻拍
教师在使用word编写本课的电子教案时，将图形错写成了图型，为了快速的找出并纠正这一错误，下列做法最合适的是（）
A. 利用查找命令，找到型字，并手动修改它们
B. 利用查找替换命令，将教案中的所有型字替换为形字
C. 利用查找替换命令，将教案中的图型一词替换为图形
D. 逐字逐句检查，找到错误并手动修改它们
在数字视频信息获取与处理过程中，下述顺序正确的是（）
A/D变换、采样、压缩、存储、解压缩、D/A变换
B. 采样、压缩、A/D变换、存储、解压缩、D/A变换
C. 采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换
D. 采样、D/A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换
张老师准备执教《狼牙山五壮士》第二课时，在新授前，出示课文主要写了一件什么事？作者是按什么顺序记叙的？让学生同桌之间互相解答，再一起明确答案，以此来了解学生在第一课时认知目标的达标程度。张老师采用了教学评价的（）
A. 量规
B. 访谈法
C. 测验法
D. 检查法
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