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皮亚杰研究个体道德判断的主要方法是()

A. 对偶故事法
B. 道德两难故事法
C. 对偶比较法
D. 时间序列法

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根据泰勒课程编制原理,课程设计要从()、学生和社会三个方面进行整体考量。

影响教师教学监控能力最主要的个人因素是()

A. 教师的动机因素
B. 教师所具有的有关教学活动的各种因素及其相互关系的认识和个人的教学实践
C. 教师的教育观念
D. 教师个人的情绪情感

神经科学家将学习定义为两个()彼此产生联系的过程。

消化道传染病的主要传播方式是()。

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