题目内容

对学习者来讲，“好问题”必须具有可接受性、障碍性和探究性。（）

A. 对
B. 错

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有效教学策略在构建和实施过程中要体现目标指向性和内容针对性。（）

A. 对
B. 错

简答题简述外国学前教育学的发展过程。

讲解策略不需要预设，教师可以在课堂教学中随时使用。（）

A. 对
B. 错

教师实施讨论策略时，可以随意抽取话题开展讨论。（）

A. 对
B. 错