休伯曼和古斯基提出的教师发展的“补缺”模式只具有历史价值而毫无现实意义。
查看答案
美国人本主义教育学家罗杰斯提出,教师必须保持对学生的“无条件关怀”,即无论儿童做了什么,无论学生做的是正确的还是错误的,他们都应该得到关怀。
A. 对
B. 错
金属钠遇水反应剧烈并放出氢气。
A. 对
B. 错
使用有毒物品作业的用人单位应当按照国务院卫生行政部门的规定,定期对使用有毒物品作业场所职业中毒危害因素进行检测、评价。
A. 对
B. 错
应急预案应提出详尽、实用、明确、有效的技术和组织措施。
A. 对
B. 错