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______ 能够实现决策过程可视化,帮助我们更好地做出决策。

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MBTI理论将人格按照四个维度分为:E/I, , ,J/P。

检索学习告诉我们,有间隔地重复关键内容能够提高学习效率。我们可以通过以下那种方法实践检索学习?()

A. 做作业之前不着急看书,先做做作业,后看书
B. 探究知识的关系
C. 隔一两天温习一遍——自测并完成作业
D. 精通某类问题中的所有内容

目标是有层次的,具体可分为()

A. 梦想级
B. 保底级
C. 长远目标
D. 满意级

下面哪种理论告诉我们,遗忘是人的大脑正常的机制?( )

A. 整体性学习
B. “必要难度”原则
C. 艾宾浩斯记忆曲线
D. 测验效应