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( )不是课堂提问设计的原则之一

A. 紧扣课题
B. 要有启发性
C. 要有整体性
D. 要有明确的目的性

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( )是一切艺术活动的至道。

A. 自然
B. 创新
C. 变化
D. 设计

()与()的统一,是语文课程的基本特色。

()是一切艺术活动追求的至道,()是对整体教学设计的价值追求。

语文教学设计的内容分为()()两大部分。

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