A. 图形 B. 语言 C. 网络 D. 文字
A. 社会性 B. 情感性 C. 复杂性 D. 综合性
A. 明确规范内容 B. 重新确定规范 C. 制定规范剖面图,将规范进行归类 D. 进行改革
A. 活动 B. 相互作用 C. 感情 D. 规范
A. 信息源 B. 通道 C. 接受者 D. 编码