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隔离标志中，飞沫传播的隔离是哪种颜色标志（）

A. 黄色
B. 粉色
C. 蓝色
D. 绿色

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与品牌广告的售卖逻辑无关的是（）

A. 库存
B. 售卖率
C. 刊例价
D. 展现量

以下说法体现了启发式教学思想的有（）。

A. 人不知而不愠
B. 问则疑，疑则思
C. 不愤不启，不悱不发
D. 教之而不受，虽强告之无益
E. 道而弗牵，强而弗抑，开而弗达

在教小学数学“按比例分配”时，教师在讲新课前向全班提间，把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵？"学生齐声回答：“6棵!”教师问：“有没有不同意见呢？”发现孙同学眉头微造，就提醒说：“大家要认真思考，有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开始思考，很快包括孙同学在内的几个学生举手，孙同学起来回答说：“老师，每组分6棵不一定对。“教师紧接着问：“为什么？”孙同学继续说：“因为题中没有说怎么分，如果平均分，每组可以分6棵；如果不平均分，就有多种分。”教师当即说：“说得好。过去我们学的都是平均分，今天我们要学的不是平均分。”然后在黑板上写出了“按比例分配”。关于该教师的教学，以下说法正确的有（）。

A. 采用了启发式教学
B. 借鉴了奥苏贝尔的有意义学习理论
C. 采取了让学生感知实物来激发其求知欲的方法
D. 该教师的导入属于杜威五步教学法中的问题阶段
E. 该教师的导入属于赫尔巴特五段教学法中的系统阶段

下面属于服务类有责投诉的是（）

A. 驾驶员开关门未执行开关3秒制度
B. 遇路堵擅自绕行，没耐心向乘客解释清楚
C. 站务员迟到早退而引发的投诉
D. 查验IC卡时，因本人失误，不及时道歉而引发的投诉