教师教给学生新知识时最适宜的方法是从学生熟悉的例子，引入新课题，从知识分类学习论来看，最适当的解释是（）
A. 熟悉的例子，可以使学生感到亲切。
B. 可以避免学生认知发展阶段的限制。
C. 熟悉的例子，可以减轻初学者的工作记忆负担。
D. 这样可以促进新知识的学习与记忆
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小明今年五岁通过了所有五岁组六岁组的题目，七岁组的题目只会一道题那么小明的智商是（）
A. 120
B. 121
C. 122
D. 123
柏林那儿认为，一个刚走上教学岗位的教师，经过的教学实践努力有可能发展成长为熟练型教师（）
A. 2—3
B. 3—4
C. 5—6
D. 7—8
SF6气体有主要的物理性质（）
A. 无色、无味、无毒、不易燃的惰性气体
B. 有优良的绝缘性能
C. 不会老化变质
D. 密度约为空气的5.1倍，在标准大气压下，－62°熔化
E. 分解后会自动合成
F. 易爆炸
波斯纳提出了一个教师成长的公式，他认为对教师成长具有重要意义（）
A. 学习与反思
B. 经验与反思
C. 演练与反思
D. 培训与反思
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