题目内容

素质是能力发展的自然基础，但不是能力本身。素质作为先天生成的解剖生理结构，不能现成的决定能力。刚出生的婴儿没有能力，只是由于他生来具有一定的解剖生理特点，因而他具有能力发展的一般可能性。这段文字的主旨是（)。

A. 素质是能力的基础
B. 素质是先天的
C. 素质与能力的关系
D. 能力是后天发展的

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在定位培训需求后，必须使培训内容与（）相吻合。

A. 组织的发展规划
B. 绩效差距
C. 员工的现有能力
D. 岗位需求、岗位资格任职标准

在实施培训项目计划时，（）环节关注的是参加培训者对培训内容、时间方式等安排可能会有的不同意见。

A. 公布培训计划
B. 综合不同意见
C. 了解特殊要求
D. 进行培训动员

（）属于效能指标。

A. 培训师的培训质量标准
B. 学员的岗位创新成果效益
C. 毕业生对口就业率
D. 毕业生对口创业率
E. 职业资格鉴定合格率

培训教学活动的组织形式，主要有直接传授式培训、参与式培训、（）培训。

A. 讲授式
B. 模拟式
C. 体验式
D. 角色扮演式