()就是把人的活动作为一种媒体加入到信息传播过程中，使信息交互地参与各方，不论是发送方还是接收方，都可以对信息进行编辑、控制和传递的特性。
A. 多样性
B. 传播性
C. 互动性
D. 集成性
优秀的多媒体课件在画面上应该是()的和谐统一。
A. 简约性
B. 方便性
C. 实用性
D. 艺术性
第三代教学设计是在()的基础上建立的。
A. 主导主义学习理论
B. 建构主义学习理论
C. 经验主义学习理论
D. 认知主义学习理论
()就是将传统教案中的文本、图片、录音等内容转换成计算机能处理的数字信息格式后存储于存储媒体中的一种形态。
A. 电子教案
B. 电子文件
C. 电子图书
D. 电子文档
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