当检出的文献量小于期望时，可以尝试以下方法扩大检索范围（）
A. 删除某些用AND连接的次要的检索词。
B. 增加用OR连接的检索词。
C. 检索词后用截词符。
D. 选用上位主题词扩检。
当检出的文献量过多，其中一部分文献并非真正需要时，可以尝试以下方法缩小检索范围（）
A. 增加用AND连接的检索词。
B. 减少用OR连接的检索词。
C. 选用下位主题词检索。
D. 在原用副主题词的基础上，增加其它副主题词来检索。
对能力需求计划进行调整，通常有调整能力和调整负荷的方法，下面那种方法是属于调整能力的方法：（）。
A. 撤销订单
B. 修改MRP
C. 延迟交货
D. 加班
In terms of information literacy， an information literate student is able to（）
A. determine the nature and extent of the information needed and access needed information effectively and efficiently.
B. evaluate information and its sources critically and incorporate selected information into his or her knowledge base and value system.
C. use information effectively to accomplish a specific purpose individually or as a member of a group.
D. understand many of the economic，legal，and social issues surrounding the use of information and access and use information ethically and legally.
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