题目内容

（）是罗马共和国时期马略改革的核心内容。

A. 均田制
B. 征兵制
C. 崇商制
D. 募兵制

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计划策略、监视策略、调节策略属于下列哪一种学习策略（）

A. 认知策略
B. 元认知策略
C. 资源管理策略
D. 组织策略

组成设备的“三要素”是（）。

A. 原动机
B. 传动装置
C. 工作机构
D. 保护装置

（）不属于罗马共和国时期“前三头联盟”。

A. 恺撒
B. 庞培
C. 汉尼拔
D. 克拉苏

学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的有意地制定的有关学习过程的（）

A. 学习计划
B. 学习目标
C. 复杂方案
D. 可行方案